老師覺得孩子一定要,學一些比較能直接辨識重量的方式,所以引入杆桿式的測重方式,以增加孩子印象。孩子們親自坐在籃子中,一邊玩一邊感覺「重」與「輕」,量了數位小朋友之很,發現籃子有裂紋,所以改用垂掛的方式。

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永佳小編

臺中市私立永佳幼兒園

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